La recherche scientifique
Sur une période de trois ans, des scientifiques et des ornithologues d’A
Rocha Liban et du « SPNL » (un partenaire national de « BirdLife » au Liban,
pour la protection des oiseaux) ont conduit l’un des plus vastes projets
ornithologique jamais réalisé dans ce pays. Environs 30 sites ont été suivis et
11 sites ont été jugés conformes aux critères rigoureux de BirdLife pour être
désignés comme des aires d’importance ornithologique (« IBA » en anglais qui
signifie Important Bird Areas). Ce projet a donc permis de tripler les IBAs
identifiés dans le pays, passant de 4 à 15.
Depuis 2004, A Rocha étudie l’éléphant d’Asie au parc national de
Bannerghatta, au sud de l’Inde, afin de mieux comprendre la cause de
l’augmentation des conflits entre les éléphants et les fermiers. Des recherches
sur les déplacements saisonniers de ces animaux et sur la configuration des
conflits a conduit à des interventions dont l’efficacité est à présent avérée.
Voir la vidéo.
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| A Rocha Portugal a bagué plus de 5000 Océanites tempêtes Européennes sur 20 ans, dans le cadre de la recherche sur leurs stratégies de survie. |
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L’importance des projets locaux
En générant par le tourisme des éco-bourses permettant aux jeunes
villageois de poursuivre des études secondaires, et en impliquant leurs familles
dans des activités de conservation de la nature, A Rocha Kenya démontre aux
villages autour de la forêt d’Arabuko-Sokoke que ce site est d’importance
remarquable pour tous et qu’il vaut la peine d’être protégé pour eux-mêmes et
pour les générations futures.
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| Chaque année, A Rocha Kenya organise la plantation de mangroves par des groupes locaux. |
Depuis 2000, A Rocha France travaille avec les propriétaires et
communes aux alentours de la Vallée des Baux en Provence pour encourager une
vision nouvelle de la valeur des zones humides. La moitié de la zone s’est à
présent éloignée des pratiques d’agriculture intensive pour explorer des formes
variées de gestions durables ou bio, y compris via la restauration d’une partie
des zones humides.
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L’éducation à l’environnement
L’une des particularités d’A Rocha est sa capacité à communiquer avec des
chrétiens et des églises dans un langage et avec des arguments propices. Ainsi
nombre de projets A Rocha visent à sensibiliser les croyants ou instruire les
futurs dirigeants concernant les raisons bibliques conduisant les chrétiens à
prendre soin de la création, et offrent des ressources pour les groupes
d’églises (par exemple un ensemble de ressources
environnementales d’A Rocha Royaume Uni, et au Brésil, des ateliers qui
inspirent les églises à combiner les actions sociales avec la responsabilité
environnementale). Voir la vidéo.
Chaque année, près de 15 000 enfants et jeunes prennent part aux programmes
d’éducation à l’environnement des divers projets A Rocha, qui incluent une
grande variété d’activités manuelles au travers de clubs réguliers pour la vie
sauvage, des camps d’été, ou des visites d’écoles dans nos centres.
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| Au Liban, différents groupes d’écoles visitent la zone humide d’Aammiq pour découvrir et comprendre la vie sauvage locale par différentes activités qui s’insèrent dans le programme national. |
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