Enfoques creativos de la

educación medioambiental

en Ghana

En Ghana, A Rocha ha adoptado un enfoque innovador de la educación medioambiental mediante proyectos artísticos y el concepto creativo de un «Consejo de todos los seres».

Los participantes en un taller del «Consejo de todos los seres» son invitados a dar voz y hablar en nombre de los aspectos no humanos del mundo natural. Por ejemplo, pueden elegir representar una montaña, un bosque tropical, un árbol, una abeja o un delfín. A continuación, este «consejo» debate sobre los cambios y retos a los que se enfrentan las distintas especies.

El objetivo es ayudar a los participantes a:

  • Sensibilizar sobre la conexión e interdependencia entre los seres humanos y el mundo natural.
  • Reconocer y dar voz al sufrimiento de nuestro mundo.
  • Escuchar otras perspectivas en torno a los problemas ecológicos.
  • Considerar lo que necesitamos oír y notar del mundo natural.

Los participantes adquieren conocimientos sobre sí mismos y sobre el mundo al adoptar una perspectiva diferente. Esto les permite ver con mayor claridad las posibles soluciones y acciones para proteger y restaurar nuestro medio ambiente. Los enfoques creativos pueden apoyar las actividades existentes, desarrollar nuevas habilidades, construir un liderazgo creativo y estimular el cambio social.

En la región de Volta Togo, en Ghana, se ha utilizado este enfoque junto con actividades artísticas para centrarse en la deforestación y la extinción de especies. En la Reserva de la Biosfera del Lago Bosomtwe se ha utilizado un “consejo de todos los seres” con escolares para centrarse en el cambio climático y la contaminación del agua.

Este tipo de herramientas y metodologías de acción creativa se han utilizado ya en Ghana con más de 15 ONG, 70 educadores, 40 educadores bioculturales y más de 3.000 estudiantes.

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